Heterogenität und Vielfalt in der beruflichen Bildung

Zu den großen Herausforderungen, vor denen Deutschland steht, gehört der demografische Wandel. Zurückgehende Schulabgänger*innenzahlen setzen die Wirtschaft zunehmend unter Druck. Daher gilt es, das Bewerber*innenpotenzial noch besser auszuschöpfen. Auch der Einsatz digitaler Medien, Zuwanderung, neue Familienstrukturen und Mobilitätserfordernisse der Betriebe betreffen fast jeden Menschen. All dies wirkt sich auch auf die berufliche Bildung aus: Es kommt unweigerlich zu steigender Heterogenität.

Das Bundesinstitut für Berufsbildung und das Bundesministerium für Bildung und Forschung haben diese Situation bereits vor Jahren prognostiziert und mit dem Modellversuchsförderschwerpunkt „Neue Wege in die duale Ausbildung – Heterogenität als Chance für die Fachkräftesicherung“ frühzeitig reagiert. Die Frage war, wie das berufliche Bildungssystem in Deutschland, wie Betriebe, berufsbildende Schulen und Bildungsdienstleister zukunftsfähig werden. Detaillierte Antworten finden sich in den Ergebnissen der 17 Modellversuche, die in allen Regionen der Bundesrepublik Deutschland mit einer wissenschaftlichen Begleitung und der Programmleitung im BIBB stattfanden. Der vorliegende Band drückt die Vielfalt der einschlägigen Konzepte, Instrumente und Handlungsansätze aus.